Як навчити дітей безпечно їздити велосипедом? Ми зібрали 7 різних освітніх форматів від веломенторів і веломенторок з безпеки руху — від класичних до креативних прикладів. 

Методичні поради для таких уроків є в нашому онлайн-курсі «Як стати веломентором: усе про велосипед і безпеку руху» та навчальних матеріалах на платформі «Велосипедом до школи». Тут ми наводимо різні формати таких теоретичних і практичних уроків з порадами від практиків.

1. Теоретичний урок

Незалежно від погоди теоретичний урок можна провести у класі, актовій залі чи навіть в укритті. Щоб вивчити складові безпечного велосипеда, знаки і правила дорожнього руху для велосипедистів, можна використати наочні матеріали. Важливо використовувати відео, щоб діти не лише почули теорію, а й побачили. У нас є багато навчальних відео про безпеку руху на велосипеді, в т.ч. анімаційні для найменших дітей і гумористичні відео про культуру велоїзди для підлітків. Ці відео містять інтерактивні завдання, коли глядачі мають обрати правильну відповідь або в тестах, або куди рухатися на перехресті ковбою на велосипеді.

Тем для теоретичних уроків багато, можна вибрати одну і розповісти про історію та різні види велосипеда, переваги цього виду транспорту для довкілля і здоров’я, конструкцію велосипеда і догляд за ним, базові ПДР для велосипедистів та особливості безпечної поведінки на дорозі, видимість у темну пору доби тощо. А можна велосипедні теми інтегрувати в інші важливі теми. Наприклад, як це зробила веломенторка з безпеки руху Юлія Вєтрова, вчителька Сумської спеціалізованої школи I-III ступенів №17, коли поєднала тему про переваги велосипеда з темою зміни клімату і способами цьому протидіяти. 

2. Теоретичний урок онлайн

У тих українських школах, які перейшли на дистанційне навчання, уже неодноразово проводили тест-драйв теоретичних уроків з безпеки руху на велосипеді онлайн. Окрім відеороликів, для цих уроків можна використовувати онлайн-тест на знання Правил дорожнього руху для велосипедистів і робочий зошит для учнів «Як пересуватися на велосипеді безпечно». У цьому зошиті з грифом МОН України зібрано різноманітні теоретичні та практичні завдання від кросвордів і тестів до щоденника велоподорожей. Усе це можна знайти в розділі навчальних матеріалів на онлайн-платформі «Велосипедом до школи».

Цікавим прийомом у навчанні безпеки руху на велосипеді є опитування учнів і вчителів, яке показує рівень знань на цю тему, і білі плями, які потрібно заповнити. Надія Бучак, веломенторка з безпеки руху і вчителька Нововолинського ліцею №4 імені Тараса Шевченка, разом з учнями, вчителями та поліцейськими підготувала короткий просвітницький відеоролик у форматі опитуванння, як провести безпечну велоподорож.

Ми теж проводили онлайн-опитування учнів і вчителів з усіх областей про знання ПДР для велосипедистів на старті національної кампанїі «Велосипедом до школи» в 2021 році. Результати цього розвідувального опитування показали, що діти шкільного віку в Україні переважно володіють базовими знаннями, але рідше обізнані в конкретних ситуаціях на дорозі і ПДР. Найбільше труднощів в учасників опитування викликали питання відкритого типу, де потрібно було дати розгорнуту відповідь, а саме: хто має перевагу в русі в конкретній ситуації, чим має бути обладнаний велосипед, які дії слід виконати при здійсненні поворотів та ін. 

3. Теоретичний урок для дошкільнят

Навчальні матеріали національної кампанії «Велосипедом до школи» розраховані на дітей шкільного віку, однак ми знаємо приклади, коли веломенторки з безпеки руху проводять заняття з безпеки велоруху для дошкільнят. Наприклад, виховательки з Дніпропетровщини Олена Фурт і Тамара Зазуля разом із дітьми різновікової групи «Колобок» змогли дізнатися не лише історію велосипеда, його переваги та недоліки як зеленого виду транспорту, а й ознайомитися з правилами безпеки руху на велосипеді та навчитися використовувати їх на практиці. Під час уроків використовували як наочні матеріали (ілюстрації, знаки дорожнього руху), так і засоби екіпірування (шолом, налокітники) та біговел.

4. Практичний урок у школі

Це може бути відпрацювання окремих вправ на велосипеді або вивчення ПДР для велосипедистів на практиці в безпечному середовищі. Залежно від змісту уроку попрактикуватися в русі на велосипеді можна у спортивному залі, на подвір’ї школи або інтерактивному майданчику з безпеки руху.

Рекомендації зі створення навчального інтерактивного майданчика з безпеки руху на території школи або громади є на платформі «Велосипедом до школи», а також доступні в онлайн-лекціях і мінікурсі про планування та проєктування майданчиків з вивчення ПДР.

Ось поради щодо практичного уроку на території школи від веломентора 2025 року та інспектора відділу зв’язків з громадськістю управління патрульної поліції у місті Києві Миколи Полюховича: 

«Зазвичай у практичних уроках беруть участь 10-15 учнів, не більше 20 дітей. Перед початком практики проводжу теоретичний інструктаж і вчу перевіряти велосипеди перед поїздкою: чи справні гальма, чи є світлоповертачі, чи підкачані шини, чи працює звуковий сигнал. Якщо заняття проходить на подвір’ї школи, то відпрацьовуємо з дітьми практичні вправи: рух по колу, попереджувальні сигнали повороту руками, попереджувальний знак зупинки на велосипеді, як почати рух на велосипеді і як безпечно злазити з нього, вісімку. 

Також іноді робимо маленькі змагання, бо дітям це завжди цікаво. В один ряд стають 10 велосипедистів і за сигналом стартують, хто найшвидше доїде до стіни школи, наприклад. Це допомагає навчитися вчасно зупинятися на велосипеді, відпрацювати швидкість і навичку гальмування. Інколи робимо повільні перегони, коли виграє той, хто їде найповільніше на велосипеді. Це не так просто, як здається, і потребує вміння тримати баланс. На завершення завжди робимо символічний заїзд навколо школи чи садочку, щоб діти могли відпрацювати засвоєні навички і насолодитися рухом на велосипеді».

5. Практичний урок поза школою

Якщо є така можливість, то дітей можна навчити безпеці руху на прикладах конкретних ситуацій дорожнього руху. Звісно, у супроводі вчителів і за можливості поліцейських. Веломенторка 2025 року Вікторія Єрьоменко розповіла, як саме виглядав такий урок просто неба в їхньому селищі Карнаухівка в Дніпропетровській області.

Вікторія Єрьоменко, вчителька ліцею №38 ім. І.О. Секретнюка в Карнаухівці Кам’янської міської громади, веломенторка 2025 року: 

«У нас багато дітей старших класів під’їжджають до школи велосипедом, шкільний автобус лише для найменших. Також діти гасають на річку велосипедом у вільний час, і не завжди дотримуються правил дорожнього руху. Тому нам важливо було показати їм основи безпеки саме в умовах дорожньої ситуації. 

Ми проводили теоретичні уроки в школі, а практику зробили на пішохідному перехресті неподалік, яке діти проїжджають на велосипеді, коли їдуть зі школи. Урок відбувався в супроводі вчителів і працівника поліції, який працює в нашому навчальному закладі. Ми взяли кілька велосипедів з собою, щоб діти зрозуміли на практиці, як безпечно їхати проїжджою частиною, як проїжджати перехрестя, як його переходити пішки, на що звернути увагу і яка неочікувана небезпека може трапитися на дорозі».

6. Велоекскурсія

Якщо є час і натхнення, то можна організувати поїздку на велосипедах з дітьми на природу разом з учителями та батьками або навіть велопробіг у супроводі місцевих поліцейських. Формат такої велопрогулянки можна вибрати на будь-який смак: велоекскурсія, велопікнік, велоквест, велопробіг та ін.

Тетяна Вілігурська, веломенторка 2025 року, виконавча директорка ГО «Біла Ворона», директорка молодіжного центру «Диференціал» у Ківерцях Волинської області, співзасновниця клубу велотуризму «Стежками Ківерцівщини»:

«У Ківерцях вчителі у школах за велоекскурсії, самі йдуть назустріч, особливо коли Тиждень безпеки руху. Якщо немає веломентора з безпеки руху, то їдуть з учителем фізкультури. Перед стартом велоекскурсій ми завжди наголошуємо на важливості одягати шоломи і світлоповертальні жилетки, їхати одне за одним і повторювати всі дії на дорозі за ведучим. Наприкінці колони рухається замикаючий, який дивиться, щоб ніхто не відстав.  Зазвичай відстань для шкільних велоекскурсій невелика, два чи півтора кілометри.

Під час руху по місту ви можете звертати увагу дітей на правила дорожнього руху для велосипедистів. На шкільній велоекскурсії в лісі ми проводили теоретичний урок для дітей на галявині. Коли вони тримають у руках велосипеди, то можуть побачити все наочно, а коли їдуть у колоні по місту, то краще розуміють правила руху. У лісі для дітей проводили змагання з фігурної їзди на велосипеді. Смугу перешкод для цього можна легко і швидко зробити будь-де з допомогою кілець, конусів, пляшок з водою, паличок тощо. Дітям дуже подобається, вони змагаються в тому, щоб, наприклад, проїхати на велосипеді під паличкою і не впасти, зібрати кільця, вчасно зупинитися перед лінією фінішу. Після змагань у лісі варили куліш на вогнищі, їли і відпочивали».

7. Майстер-клас

Це може бути майстер-клас з догляду за велосипедом і базового велоремонту.

Чи можна поєднати теми про велосипед і безпеку руху з творчістю? Виявляється, що так. На прикладі уроків Катерини Новік, веломенторки з безпеки руху в Чернігові, можемо побачити, як саме це можна зробити. Катерина використовує на своїх уроках техніки арт-терапії та ігрові практики, зокрема малювання по піску та ліпку, настільну гру про дорожні знаки.

Катерина Новік, практична психологиня, соціальна педагогиня Чернігівської гімназії №16, веломенторка з безпеки руху:

«Я інтегрую психологічні практики у важливу тему безпеки та мобільності дітей. Особливу актуальність ця робота має в умовах сучасних викликів, коли діти потребують не лише знань, а й простору для відновлення внутрішніх ресурсів. Я переконана, що такі ініціативи формують у підростаючого покоління стійкість, відповідальність і віру у власні сили». 

Аліна Кундіч, координаторка національної кампанії «Велосипедом до школи»:  «Коли ми проводимо просто заняття з безпеки руху – це добре, але коли залучаємо дітей до інтерактивних форматів: челендж, велоекскурсія з пікніком чи навіть ведення велощоденника, то перетворюємо навчання в пізнавальну діяльність, гру і задоволення».

Нагадаємо, що перший всеукраїнський челендж «Велосипедний травень», в якому школи та веломентори змагалися за кількістю велопоїздок до школи та уроків з безпеки руху, відбувся у травні 2024 року. У 2026 році всеукраїнський челендж відбудеться під час Європейського тижня мобільності 16-22 вересня під назвою «Велосипедний вересень-2026».

Національна кампанія «Велосипедом до школи» у 2026 році відбувається в межах українсько-швейцарського проєкту «Діємо для здоров’я»  за підтримки Швейцарії. Українсько-швейцарський проєкт «Діємо для здоров’я» спрямований на зменшення факторів ризику неінфекційних захворювань (НІЗ) з метою покращення загального добробуту та збільшення тривалості життя чоловіків і жінок в Україні. Проєкт впроваджується за підтримки Швейцарії, що надається через Швейцарську агенцію розвитку та співробітництва (SDC).